Ahora más que nunca, enseña a tus alumnos a identificar bulos y noticias falsas
Estos días, las redes sociales y las aplicaciones de mensajería están funcionando a pleno rendimiento. Multitud de noticias, memes y vídeos llegan a nuestros teléfonos, y también a los de nuestros alumnos/as, que no siempre saben cómo gestionarlos. Ahora que tenemos la opción del teletrabajo, es un buen momento para profundizar en este tema y enseñarles a manejar toda la información que están recibiendo. ¿Te animas?
Si eres educador/a y estás trabajando desde casa, es buena idea aprovechar todo lo que puede ofrecerte la tecnología en el desarrollo de tu labor educativa. En esta ocasión, hemos seleccionado recursos que puedes utilizar a distancia con tus alumnos/as para reflexionar sobre un tema fundamental y que en estos momentos toma especial relevancia: la desinformación en Internet.
El ritmo de difusión de mensajes estos días es incesante, y desgraciadamente, se está divulgando mucha información falsa o poco contrastada. Enlaces a noticias de medios poco fiables, titulares que han sido sacados de contexto, son antiguos o incluso han sido alterados, mensajes en cadena que alarman a la población con hechos inciertos, etc. Estos contenidos solo generan desinformación, alarma o pueden llegar a suponer un riesgo porque ofrecen consejos falsos y/o servicios fraudulentos. Un buen ejemplo son mensajes con enlaces a páginas web que ofrecen realizar una prueba sanitaria en línea, o supuestas medidas milagrosas que aseguran proteger tu salud.
Los menores de edad son muy vulnerables a la hora de creer todo lo que llega a sus móviles, por eso es importante mostrarles cómo identificar bulos y noticias falsas. Además, ellos pueden actuar a su vez como transmisores de buenas prácticas en su entorno familiar, enseñando a padres o abuelos cómo frenar estas cadenas de información poco fiables.
Como educadores/as, podemos trabajar con ellos su alfabetización mediática, hablándoles de las estrategias que se esconden detrás de determinados contenidos, de los riesgos de difundirlos o de la necesidad de ser críticos. A continuación, te ofrecemos varios recursos que te pueden ser útiles para esta labor y que podrás dinamizar con tus alumnos/as a distancia desde el ordenador:
Si tienes dudas sobre alguno de estos recursos puedes consultarnos a través de la Línea de Ayuda en Ciberseguridad de INCIBE, 017. Anima también a tus alumnos/as a que utilicen este servicio cuando duden de la fiabilidad de un contenido o una página web. Es gratuito y confidencial, y será un buen recordatorio para que siempre que tengan problemas en la Red, cuenten con nuestro apoyo.
